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春风十里,不如你的爱心温暖

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 无问西东。

勇担责任,感恩社会,

这才是青春最好的打开方式。

 

 

 

 

 

 近日,《常州晚报》“周末关爱”栏目报道了我校陈姓同学,他悉数捐出了“托利多”奖学金1500元人民币。经了解,该同学在报纸上看到困难户信息后,当即就跟妈妈商量把钱捐赠出来,并且一再嘱咐不能透露自己的姓名。他告诉记者:从小到大,一直希望有机会献爱心。这次拿到奖学金之后第一时间想到的就是帮助身边有困难的人。希望可以让他们的生活过得好一点。”

 

 “天下之本在国,国之本在家,家之本在身”,学校也是一个温暖的家,每一个家庭成员都在为良好“家风”的传承而努力,从而演绎着一个个感人的故事……

  在市一中,这样富有爱心的学生很多……

 

  上周,我校高一(1)班赵凌浩、沈子钧、张荟,高一(2)班顾天骄4名同学将参加世界教育机器人锦标赛(亚军)获得的奖金4435.2元人民币捐赠给学校。拿到奖金后,他们不约而同地萌生了一个想法:希望可以用这笔奖金帮助身边家庭有困难的同学,让他们感受到关爱和温暖,感受到一中这个大家庭的力量。

 

【张荟,先后获得第14届江苏省机器人竞赛WER一等奖,江苏省亚军;世界教育机器人大赛WER公开赛华东区亚军;第15届中国教育机器人大赛中国锦标赛冠军;第16届全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛能力风暴WER能力挑战赛群全国三等奖】

 

【沈子钧,兴趣爱好广泛。喜欢机器人、3D打印及各种模型的组装和搭建,在WER2017赛季世界锦标赛积木机器人比赛中,获得优异成绩】

【赵凌浩,兴趣爱好广泛,擅长二胡、写作。曾参加省市组织的科技制作活动,在“金钥匙科技大赛”中取得良好成绩】  

【顾天骄,积极参与各类科技活动,曾斩获WER2017赛季世锦赛亚军、第九届江苏省青少年普及机器人大赛第一名】      













感恩最美丽——来自家长们的心声

 

 

 

通过捐赠奖金行为,让孩子懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,学会对他人富有爱心。我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。他们正处于青少年阶段,未来亦还有相当长的一段路等着他们,如何走下去,我觉得活动让他们建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在活动中,也培养他们关心他人、服务社会的能力和本领。感谢学校和老师给他们营造一个奉献、友爱、互助、进步的氛围。

 

                          ——赵凌浩家长

孩子学习机器人也有6年了,期间因为中考暂停训练一年半之久,当时为此我反复斟酌,心情犹豫和不舍。那时候唯有期盼,等到高一,孩子能够重回机器人的世界。如我所愿,进入一中之后,孩子加入了一中机器人队,每周恢复了系统的训练。纵观这几年,孩子的逻辑思维能力和动手能力是有进步的,他比较专注理科知识。由易到难,从简到繁,遇到难题也乐于思考,勤于探索,韧性和抗压性也有提高。

欣闻这次比赛中所获奖金,几个孩子捐之于学校作为爱心基金,做为家长,我十分支持和高兴。责任胜于能力,孩子有一颗温暖、乐于付出的责任心,最为珍贵。

请珍惜目前一中优秀的学习环境,明确发展蓝图,奋发正当时。加油!

                                 ——张荟家长   

沈子钧在上海举办的世界教育机器人大赛(WER)比赛中获奖,所获得的成绩和荣誉并不只属于个人,是一中机器人团队老师引领、集体努力的结果。在机器人的学习中,放飞了孩子的想象力,开发创造力,激发孩子的求知欲、做事的专注度,更促进他与团队的互助与协作。在学习机器人的过程中,孩子并没有因为喜欢机器人,学习机器人而荒废其他学科,相反更加合理分配时间,更有效高效的完成其他学业的学习。特别感谢学校搭建的舞台。为了回报学校的关爱,孩子想将获得的奖励赠予学校,愿意通过实际行动来传递科技,关爱他人,同时也让更多的人喜欢这项活动。作为家长的我们希望孩子在后续的学习钻研中,继续加油,为学校发展添砖加瓦,也更好的发展自我!

                                ——沈子钧家长 

参与机器人科技项目之初,小到机器零件,大到程序编写,对于顾天骄来讲,一切都是那么陌生。面对一次又一次的失败,他从未放弃,在平时的练习中,他是第一个到,不肯放过每一分钟的练习时间。作为一名00后,在科技高速发展的时代,提高成绩固然重要,但科技素养的提升同样重要,为了让更多的同学享受科技创新带来的乐趣,他和队友相约把在国际大赛中收获的奖金全数捐给学校,让学校的机器人队伍更加发展壮大。

                                 ——顾天骄家长 


“青出于蓝而胜于蓝”,作为一中的教师,很幸运遇到了这些多优秀的学生。他们在平时竞赛训练过程中,动手能力强,有想法。在赛场上,沉着冷静,心理素质好,与队友配合密切,在近期赛事中都能有很好的表现并取得很好的奖项。他们做事专注,有钻研精神,喜欢攻克难繁的任务,直到获得圆满解决方案为止。这次他们获奖后,不约而同想要捐出奖金,作为老师,我感到自豪。当然,我一点也不惊讶,因为从他们平时的表现来看,都能够主动承担责任,富有爱心。

                                 ——周静老师


【学生培养目标】“家国情怀、阳光心态、优秀学业、国际视野、明显特长”

习近平总书记在十九大报告中寄语年轻一代:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为一中的学生,我们顶着的不是名校的身份与光环,而是作为名校学生应该具备的家国情怀。这样的家国情怀意味着一份责任、一份担当。这并非要求我们青年人做出什么惊天动地的事业,而是从生活的点滴做起,敢于挑战自我,懂得感恩社会,进而追求自己的理想目标,实现人生的价值。

                              ——殷群校长

 

责任,在青春印记中成长

多年来,学校通过组建“一格义工队”、“芳华爱心社团”等,带领学生走进安徽天堂寨九树中心小学、常州市天爱儿童康复中心、敬老院、社区等,开展志愿服务活动。每年举办爱心义卖、现场书画作品秀等活动,引导学生关注社会,奉献爱心,在成长中懂得付出和感恩。












 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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